Strategi pengajaran & pembelajaran

• Penyerapan
• Penulisan genre
• Inkuiri penemuan
• Kemahiran generik
• Kajian masa depan
• Penggabungjalinan
• Pembelajaran bestari
• Pembelajaran masteri
• Kemahiran proses sains
• Pengayaan & pemulihan
• Pembelajaran kontekstual
• Aspek merentas kurikulum
• Sistem pembelajaran intergratif
• Pembelajaran yang menyeronokkan
• Kesepaduan pengetahuan & amalan
• Kemahiran berfikir secara kreatif & kritis
• Pembelajaran bagaimana hendak belajar (Learning how to learn)

Penyata Razak

Kami percaya juga yang tujuan dasar pelajaran di dalam negeri ini ialah bermaksud hendak menyatukan budak-budak daripada semua bangsa di dalam negeri ini dengan memakai satu peraturan pelajaran yang meliputi semua bangsa dengan menggunakan bahasa kebangsaan sebagai bahasa pengantar yang besar, walaupun perkara ini tidak dapat dilaksanakan dengan serta merta melainkan hendaklah diperbuat dengan beransur-ansur.

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

'Pendidikan di Malaysia ialah satu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.'

CONTOH MIKRO PENGAJARAN